Le projet a pour objet l'étude des sources de droit en vigueur, relatives au droit de propriété et à la protection de l’environnement. Il vise à mesurer la valeur constitutionnelle de ces sources de droit et le rôle du Conseil constitutionnel dans leur mise en œuvre.Il s'agit plus précisément de prendre appui sur une décision du Conseil constitutionnel. Le projet s'inscrit également dans l'éducation à la citoyenneté car il a pour objectif d'appréhender la notion de trouble anormal de voisinage en la plaçant dans un contexte connu de l'élève, celui du lycée.

Le projet est le fruit d'un travail collectif qui a abouti à la publication d'un e-book dont voici des extraits :

Les troubles du voisinage face au droit de vivre dans un environnement équilibré

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